Daha çox

Masa üstü üçün R & ArcGIS-də şəkillərin dəyişdirilməsi və proyeksiyası?


Bəlkə də bu mənim orijinal məlumat mənbələrimdən biri ilə əlaqəli bir problemdir, amma bu problemi həm ArcGIS, həm də R vasitəsilə həll etmək üçün çox axtardım.

Bir mahal təbəqəsinin SourceA və SourceB-nin 2 ayrı mənbəyi var.

SourceA qatını SourceB qatına uyğunlaşdıracaq şəkildə proyeksiya etməyə çalışıram.

Orijinal SourceA təbəqəsi NAD83, UTM zone 10 proyeksiyasındadır:

proj4string: [+ proj = utm + zone = 10 + datum = NAD83 + ədəd = m + no_defs + ellps = GRS80 + towgs84 = 0,0,0]

SourceB qat NAD83, Albers, California-dadır.

proj4string: [+ proj = aea + lat_1 = 34 + lat_2 = 40.5 + lat_0 = 0 + lon_0 = -120 + x_0 = 0 + y_0 = -4000000 + tarix = NAD83 + ədəd = m + no_defs + ellps = GRS80 + towgs84 = 0,0,0]

Həm R, həm də ArcGIS istifadə edərək mahal məlumatlarını dəyişdirməyə çalışdım, amma problem yaşayıram.

ArcMap-da proyektləşdirməyə çalışdığımda, coğrafi transformasiya hissəsində proqram bir simvol simli qoyur (aşağıda dairəvi şəkilə baxın: WGS84-dən NAD 83 + WGS84-dən NAD83-ə). NAD83 ... (sağ?) Və bu kiçik X düyməsini basaraq bu sətri diaqramdan çıxartmağıma icazə verməyəcəyəm. Onsuz da işə salsam, aşağıdakı ekran görüntüsündə quraşdırma kimi, "çıxış koordinat sistemi üçün etibarsız dərəcədə" bir səhv atır.

SourceA məlumatlarını Albers California-ya proyeksiya etmək üçün R-də spTransform istifadə etdiyim zaman transformasiya işləyir və orijinal SourceA shapefile (UTM-də) ilə müqayisədə əyri bir əyalət şəklində nəticələnir. Düşünürəm ki, bu gözləniləndir (aşağıdakı ekran görüntüsünə baxın). Lakin ... bu çevrilmiş təbəqə, NAD83, Albers California-da da proqnozlaşdırılan SourceB məlumatları ilə eyni xəritədə hizalanmayacaq və hətta görünməyəcəkdir.

Albert California-ya spTransformdan sonra SourceA qatında aşağıdakı proj4string oxunur:

proj4string: [+ proj = aea + lat_1 = 34 + lat_2 = 40.5 + lat_0 = 0 + lon_0 = -120 + x_0 = 0 + y_0 = -4000000 + tarix = NAD83 + ədəd = m + no_defs + ellps = GRS80 + towgs84 = 0,0,0]

Orijinal SourceA məlumatlarını yuxarıdakı görüntü ilə nəticələnən Kaliforniyanın NAD83 Albers-ə çevirmək üçün spTransform əmrindən istifadə edən R kodu. Spatialreference.org-dan qaynaqlanır:

ilçe <- spTransform (ilçe, CRS ("+ proj = aea + lat_1 = 34 + lat_2 = 40.5 + lat_0 = 0 + lon_0 = -120 + x_0 = 0 + y_0 = -4000000 + ellps = GRS80 + datum = NAD83 + ədəd = m + no_defs "))

Problemi göstərən üç fermuar şəkli bu açılan qutudan yüklənə bilər. 1) SourceA orijinal proyeksiya, NAD83 UTM zonası 10, 2) SourceA, R-nin spTransformu ilə NAD83 Albers California-ya çevrildi və 3) NAD83 Albers California-da SourceB.

Orijinal SourceA və ya SourceB proyeksiya məlumatlarında səhv bir şey varmı? Hər hansı bir təklif?


Məsələ burasındadır ki, məlumatların heç vaxt başlamaq üçün UTM-də olmaması və bu səbəbdən bir UTM proyeksiyasına sahib olması nəticəsində faylın olmadığı bir şey olduğu söylənildi. (Həyat belədir) :) Yenidən redaktə etmək problemi həll etmir, çünki transformasiya riyaziyyatı təyin edilmiş proyeksiyaya uyğun olmayan koordinatlara əsaslanır.

Bunu düzəltmək üçün .prj faylını sildim və sonra dataframe koordinat sistemini yaxın ola biləcəyini düşündüyüm bir neçə proyeksiyaya dəyişdim. Burada Kaliforniyada UTM və ya State Plane sistemlərindən tez-tez istifadə edirik və ilçe hökumətleri daha sonra daha sonra istifadə edirlər. Modoc İlçesi Dövlət Təyyarə Zonasındadır. Dövlət Təyyarəsi Zona I Ayaqları koordinat sisteminə təyin edərkən, məlumatlar (təyin olunmamış proyeksiya ilə) yerində oturdu, bu da onun orijinal proyeksiyasının yaxşı bir əlamətidir. Daha sonra verilənləri Dövlət Təyyarəsi proyeksiyasına qalıcı olaraq təyin etdim. İndi istəsəniz onu rədd edə bilərsiniz və riyaziyyat düzgün olacaq.


Hansı sənədin problemli bir proyeksiyaya sahib olduğunu tapmaq və onu necə düzəltmək barədə əlavə ipucları almaq üçün xəritələri ArcGIS əsas xəritəsində qura bilərsiniz. Bu, formalı sənədlərin eyni ekranda görünməsini təmin edəcək və bunun hansının problemli olduğunu görə bilərsiniz. Bu vəziyyətdə, SourceA faylının Kaliforniyadakı yerindən çox uzaqda Atlantik Okeanında tərtib edildiyini, SourceB faylı uyğun bir şəkildə düzəldildiyini tez bir zamanda görə bilərsiniz.

Müvafiq proyeksiyanın necə təyin ediləcəyini tapmaq üçün ikinci bir ipucu, SourceA obyektinin düzgün yerləşdirilmiş SourceB sənədindən çox daha böyük göründüyünü görməkla gəlir, bu da metr proyeksiyasında deyil, əksinə ABŞ ayaqlarında proqnozlaşdırıldığını, buna görə niyə ~ 3x çox böyük görünür. Proqnozlaşdırılan StatePlane koordinat sistemlərindən bəziləri ayaqları istifadə edir və bu bölgələr tərəfindən tez-tez istifadə olunur, buna görə sınamaq yaxşı bir proyeksiyadır.

ArcMap-da Projeksiyon Tərifini təyin etmək üçün NAD 1983 (2011) StatePlane California I FIPS 0401-ə (ABŞ Ayaqları) çalıştırabilirsiniz və mükəmməl uyğunlaşma ilə lazımi yerə aparacaqdır.

Əgər bu nəticə vermədisə, bir neçə həmkarım mənə əvvəlcədən təyin olunmuş bütün proyeksiya sistemlərini sınamağın ağrılı bir proses ola biləcəyini söylədi. Bundan əlavə, fayl pozulmuş, xüsusi təyin edilmiş bir proyeksiya sistemi altında və ya koordinat sistemində bir şəkildə tamamilə təhrif olunmuşsa, potensial olaraq hələ də bir həll olmadan sona çatmaq olar.

Bunu hələ R-də düzəldə bilməmişəm.


Müvafiq bir transformasiya seçimi

Bir coğrafi koordinat sistemi, bir 3D dünyadakı yerləri müəyyənləşdirmək üçün bir çərçivə təyin edir. Hər bir coğrafi koordinat sisteminin (GCS) ölçüsü və formasını təyin edən bir sferoid var. Hər bir coğrafi koordinat sistemi də müəyyən bir şəkildə dünyaya bağlıdır. Bu səbəbdən yerdəki eyni yer fərqli coğrafi koordinat sistemlərində fərqli koordinat dəyərlərinə sahib olacaqdır. Proqnozlaşdırılan bir koordinat sistemində məlumatların göstərilməsi bir neçə santimetrdən yüzlərlə metrə qədər olan fərqləri şişirtə bilər. Fərqli coğrafi koordinat sistemlərinə əsaslanan məlumat dəstlərindən istifadə edirsinizsə, coğrafi və ya məlumat dəyişikliyi təyin etməlisiniz.

Coğrafi koordinat sistemi və məlumat terminləri tez-tez bir-birinin əvəzinə istifadə olunur. Datum daha qədim bir müddətdir. Bir məlumat konsepsiyası coğrafi koordinat sisteminə daxil edilmişdir.

Coğrafi transformasiya həmişə NAD 1927-dən WGS 1984-ə kimi müəyyən bir istiqamətdə müəyyən edilir. Transformasiya adları bunu əks etdirəcəkdir: NAD_1927_To_WGS_1984_1. Yuxarıdakı nümunədə _1 olduğu üçün ad arxada qalan bir rəqəm də daxil edə bilər. Bu rəqəm çevrilmələrin təyin olunduğu sıranı əks etdirir. Daha çox say mütləq daha dəqiq bir transformasiya demək deyil. Coğrafi çevrilmənin daxili bir istiqamətliliyi olsa da, bütün çevrilmə metodları tərsdir. Yəni hər hansı bir istiqamətdə bir transformasiya istifadə edilə bilər. ArcGIS, giriş və çıxış coğrafi koordinat sistemlərinə əsaslanan bir transformasiya tətbiq edəcəkdir.

Bir cüt coğrafi koordinat sistemində hər hansı bir transformasiya yoxdursa, bəzən üçüncü bir coğrafi koordinat sistemindən istifadə edərək bir çevrilmə zənciri qurmaq mümkündür. Çox vaxt, WGS 1984 ümumi əlaqədir. Xüsusi Coğrafi Çevrilmə Yarat alətindən, lazımi məlumatlara sahibsinizsə, yeni bir transformasiya təyin etmək üçün də istifadə etmək olar: metod və parametr dəyərləri.


Koordinat sistemlərinin növləri

CİS-də istifadə olunan iki ümumi koordinat sistemi növü vardır:

  • Enlem-boylam kimi qlobal və ya kürə koordinat sistemi. Bunlara tez-tez deyilir coğrafi koordinat sistemləri.
  • Çapraz Merkator, Albers bərabər sahəsi və ya Robinson kimi bir xəritə proyeksiyasına əsaslanan proqnozlaşdırılan bir koordinat sistemi (bunların hamısı çoxsaylı xəritə proyeksiya modelləri ilə birlikdə) yer kürəsinin səthinin xəritələrini iki ölçülü Kartezyenə proyeksiya etmək üçün müxtəlif mexanizmlər təmin edir. koordinat təyyarəsi. Proqnozlaşdırılan koordinat sistemlərinə bəzən deyilir xəritə proqnozları.

Koordinat sistemləri (coğrafi və ya proqnozlaşdırılan) real dünya yerlərinin müəyyənləşdirilməsi üçün bir çərçivə təmin edir. ArcGIS-də koordinat sistemi fərqli məlumat dəstlərindən coğrafi yerləri avtomatik olaraq ekran və analiz üçün ümumi bir koordinat çərçivəsinə inteqrasiya etmək üçün metod olaraq istifadə olunur.


Məlumat çərçivəsində hərəkət etmək və onun təbəqələri ilə işləmək

Alətlər alətlər zolağı, məlumat çərçivəsində göstərilən coğrafi məlumatlarla qarşılıqlı əlaqə qurmağın əsas yollarından biridir. Aktiv məlumat çərçivəsindəki məzmunu ilə işləmək üçün, məsələn, xəritənizi pan və böyütmək, xüsusiyyətləri müəyyənləşdirmək və məsafələri ölçmək üçün alətlər ehtiva edir.

Alətlər alətlər panelindəki funksiyalar

Bir nöqtəni tıklayaraq və ya bir qutunu sürükləyərək coğrafi pəncərəni böyütməyə imkan verir.

Bir nöqtəni tıklayaraq və ya bir qutunu sürükləyərək coğrafi pəncərədən uzaqlaşmağa imkan verir.

Məlumat çərçivəsini qabartmağa imkan verir.

Xəritənizi tam ölçüdə böyütməyə imkan verir.

Məlumat çərçivənizin mərkəzini böyütməyə imkan verir.

Məlumat çərçivənizin mərkəzini kiçiltməyə imkan verir.

Əvvəlki dərəcəyə qayıtmağa imkan verir.

Növbəti həddə irəliləməyinizə imkan verir.

Xüsusiyyətlərini qrafiki olaraq, ətrafındakı bir qutuya basaraq və ya sürükləyərək seçməyə imkan verir. Ekrana çəkilmiş qrafiklərdən istifadə edərək xüsusiyyətləri seçmək üçün Çoxbucaqlı, Lasso, Dairə və Xətt Seçim alətlərindən də istifadə edə bilərsiniz.

Aktiv məlumat çərçivəsindəki seçilmiş bütün xüsusiyyətləri seçmədən çıxarır.

Xəritədə yerləşdirilmiş mətn, qrafika və digər obyektləri seçməyə, ölçüsünü dəyişməyə və köçürməyə imkan verir.

Tıkladığınız coğrafi xüsusiyyəti və ya yeri müəyyənləşdirir.

Xüsusiyyətlərdən hiper bağlantıları tetikler.

Xüsusiyyətlərdən HTML açılan pəncərələrini tetikler.

Xəritənizdəki məsafələri və sahələri ölçür.

Xəritədə xüsusiyyətləri tapır.

Nöqtədən nöqtəyə marşrutları və sürücülük istiqamətlərini hesablamağa imkan verir.

Bir x, y yeri yazmağa və buraya getməyə imkan verir.

Zamandan xəbərdar olan təbəqələr və cədvəllərlə işləmək üçün vaxt sürüşmə pəncərəsi açır.

Düzbucaqlı sürükləyərək yeni bir izləyici pəncərə yaratmağa imkan verir.

Bundan əlavə, məlumat çərçivəsinə sağ vurmaqla məlumat naviqasiya alətlərinin kontekst menyusu göstərilir.

Məlumat çərçivəsi görünüşünün içərisində sağ vurmaq bu kontekst menyusunu göstərir.

Bazemap qatlarını istifadə edərək interaktiv panning və zoom

Hamar, fasiləsiz panning və zumun açılması mümkündür və xüsusən bazemap təbəqələrindən istifadə edildikdə məhsuldardır.


Coğrafi İnformasiya Sistemləri (CİS): İnternetdə

Vanderbilt şəhərcik xəritəsi - Obyektlərin Məlumat Xidmətləri Xəritəçəkmə şöbəsi, Universitetin şəhərcik xəritələrinin yaradılması və saxlanmasından məsuldur. Vanderbilt kampus məlumatları Universitetin tələbələri, müəllim heyəti və işçiləri tərəfindən əldə edilə bilər.

Metro Nashville Planlaşdırma İdarəsi - İnteraktiv Xəritəçəkmə Saytı - Bu ümumi giriş xidməti əmlak, bölgə, topoqrafik və planimetrik məlumatları görüntüləməyə imkan verir. Bundan əlavə, məlumat bazasında sahibi, ünvanı və ya bağlama nömrəsi ilə axtarış aparmağa imkan verir.

Tennessee Məkan Məlumat Server - Tennessee-də Federal, Ştat və yerli CİS müəssisələri arasında paylaşılan məkan məlumat qatlarını paylayır.

Tennessee Xəritə Portalı - ArcGIS Desktop-da istifadə üçün nəşr edilmiş xəritə xidmətlərini nəzərə almasaq, Tennessee-də çox müxtəlif CİS məlumatlarına, mənbələrinə və onlayn xəritəçəkmə xidmətlərinə daxil olmaq üçün bir portal.

American Factfinder - Siyahıyaalma Bürosundan xülasə məlumatlarına, hesabatlarına və xəritələrə sürətli və interaktiv giriş.

Siyahıya alma pələngləri / xətt şəkilləri - ABŞ Siyahıyaalma Bürosu, hüquqi və statistik coğrafi ərazilər, çaylar, yollar və s. Daxil olmaqla pulsuz yüklənə bilən şəkillərə giriş.

ESRI Siyahıyaalma Kartoqrafiya Sərhədləri - ABŞ Census Bureau-ya, bölgəyə görə coğrafiya növünə görə pulsuz yüklənə bilən kartoqrafik sərhəd şəkillərinə ESRI girişi.

Milli Tarixi CİS -NHGIS, 1790 ve 2010 arasında Amerika Birləşmiş Ştatları üçün siyahıyaalma məlumatlarını və GIS ilə uyğun sərhəd sənədlərini pulsuz olaraq təqdim edir.

ICPSR Tarixi Kartoqrafiya Sərhədləri - ICPSR (Universitetlərarası Siyasi və Sosial Araşdırmalar Konsorsiumu) tarixi Sayım TIGER / sətir sənədlərinə giriş, 1990 - 2006.

Milli Xəritə erver - ABŞ baza təbəqələrinin və yüksəklik məlumatlarının və digər coğrafi məkan qatlarının pulsuz yüklənməsini təmin edən ABŞ Geoloji Tədqiqat serveridir.

Amerika Birləşmiş Ştatlarının Milli Atlası (USGS) - Federal təşkilatlar toplusundan alınan məlumatları istifadə edərək Amerika həyatının nümunələrini, şərtlərini və meyllərini əks etdirən və təsvir edən xəritələr tapın və düzəldin.

ESRI Dünya Basemap Məlumat - CBS proqramında istifadə üçün ESRI Basemap məlumatlarını yükləyin. Xüsusiyyətlərə ölkə sərhədləri, şəhərlər, çaylar, yollar və s. Daxildir. Maraq bölgəsinə görə seçin.

ArcGIS Online- xəritələr, tətbiqlər, məlumatlar və digər coğrafi məlumatlar üçün bulud əsaslı, birgə işləyən bir məzmun idarəetmə sistemi. Vebdə xəritələr yarada və ya ArcGIS Online-dan birbaşa ArcGIS Desktop layihələrinizə məzmun əlavə edə bilərsiniz.

Digər Məlumat Bağlantı Saytları

Kaliforniya Universiteti, San Diego - Mövzuya, növə, mənbəyə və bölgəyə görə sıralana bilən böyük bir CBS məlumat mənbəyi toplusu. UCSD GIS Data libguide, məlumat axtarışınız üçün əla bir başlanğıc nöqtəsidir.

Tennessee Universiteti - UT Xəritə Kitabxanası GIS Məlumat səhifəsində, Tennessee üçün məlumat əlaqələrinin siyahısı və milli və beynəlxalq məlumatlara olan bağlantılar verilir.

Şimali Karolina Dövlət Universiteti - NCSU Kitabxanası CİS Məlumat səhifəsi geniş bir siyahı və faydalı CİS məlumat bağlantılarının təsvirlərini təqdim edir.


Coğrafi İnformasiya Sistemləri: Yerleşim Rəhbərliyi

Yerleşim Analizi & amp; Dosyaya Dönüşüm: CİS-in əsas imkanlarını anlamaq

ESRI Proqramı

Məlumat Təmizlik & amp; İdarəetmə: CİS analizi üçün məlumatların dəyişdirilməsi və dəyişdirilməsi

Yer məkanında görselleştirme: xəritələrin yaradılması və CİS məlumatlarının işıqlandırılmasına yanaşmalar

Geocoding: CİS proqramında verilənlərə istinad etmək üçün enlik və boylam koordinatlarının yaradılması

Georeferencing: Tarixi xəritələrin skan edilmiş şəkillərinə yer məlumatlarının aid edilməsi


Coğrafi CRS-nin quruluşu

Coğrafi bir CRS bütün dünyanı əhatə edən bir şəbəkədən istifadə edir. Bu o deməkdir ki, dünyanın hər nöqtəsi AYNI koordinat sistemi və həmin coğrafi CRS-də müəyyən edilmiş vahidlərdən istifadə etməklə təyin olunur. Coğrafi koordinat istinad sistemləri qlobal analiz üçün ən yaxşısıdır, lakin coğrafi lat / uzun CRS istifadə edərək məsafənin təhrif olunduğunu unutmamaq vacibdir.

The coğrafi WGS84 lat / uzun CRS, dünyanın Ekvator (0 ° enlem) və Baş Meridian (0 ° uzunluq) ilə kəsişməsində yerləşən bir mənşəyə malikdir.

Bir coğrafi CRS-də məlumat layihələrinin necə olduğunu xatırlataq.

Məlumat Qeyd: Ekvatorda (0 °) 2 uzunluq dərəcəsi arasındakı məsafə

69 mil. 40 ° N (və ya S) -də 2 uzunluq dərəcəsi arasındakı məsafə yalnız 53 mildir. Həqiqi paralellər və meridyenlər arasındakı "məsafəyə" nisbətən faktiki məsafədəki bu fərq, coğrafi CRS-dən istifadə edərkən məsafə hesablamalarının daha az dəqiq olacağını göstərir.


Transformasiya məsləhətləri

ArcGIS Pro'nun, ArcMap kimi bir çevrilmədən istifadə etdiyiniz zaman sizi xəbərdar etməsini istəyirsiniz?

  • Layihə nişanına gedin & gt Seçimlər & gt Xəritə və Səhnə və gt Məkan Referansı və məlumat mənbələrini düzgün bir şəkildə düzəltmək üçün coğrafi koordinat sistemi arasında çevrilmə tələb olunursa, Xəbərdarlıq qutusunu işarələyin.

Yeterli dönüşüm yoxdur? Daha dəqiq dəyişikliklər etmək istəyirsiniz?

  • Bəzi transformasiyalar şəbəkə əsaslıdır, yəni çox böyük fayllardır və ArcGIS Pro-un standart quraşdırılmasına daxil deyildir. Onları My Esri-dən yükləyə bilərsiniz. Seçin Mənim Təşkilatlarım. Hər ikisinin yanında ArcGIS Pro və ya ArcGIS Masaüstü (ArcMap), vurun Endirmələrə baxın. Aşağıya fırladın Məlumat və məzmun və yanında ArcGIS Koordinat Sistemləri Məlumatları, vurun Yükləyin.
  • Esri Topluluğunda daha çox məlumat əldə edin.
  • Xüsusi Coğrafi Çevrilmə Yarat alətindən də istifadə edə bilərsiniz. Bu alətin necə istifadə ediləcəyinə dair bir nümunə üçün ArcMap-in köhnə bir versiyasına daha yeni bir koordinat sistemi tərifi əlavə edin.

Bir çevrilmənin mövcud olduğunu bilirsiniz, ancaq siyahıda görünmür?

  • Bu, məlumatlarınızın həcminin transformasiyanın istifadə sahəsi ilə üst-üstə düşməməsi ola bilər. Dünyanın ən ucqarındakı məlumat qatınıza bəzi saxta xüsusiyyətlər əlavə etməyə çalışın. Feature Class Extent alətini yenidən hesablayın və çevrilmənin mümkün olub-olmadığını yoxlayın.
  • ArcGIS-dəki bütün çevrilmələrin miqyasına Coğrafi və Şaquli Transformasiya Cədvəllərində baxmaq olar.

Daha çox məlumat əldə etmək və bəzi problem həll edən nümunələrə baxmaq üçün Transformasiyalara Dərin Dalış videoya baxın.


Princeton hansı CİS mənbələrinə malikdir?

Universitet Kitabxanası və İnformasiya Texnologiyaları Ofisi, universitet müəllimlərinə, işçilərinə və tələbələrinə CİS məlumatları, proqram təminatı, təlim və layihə dəstəyi təmin etmək üçün birlikdə işləyirlər.

GIS Məlumat və Kitabxana xidmətləri

Yaxşı bir analiz üçün yaxşı məlumatlar lazımdır. Geniş bir CİS məlumatları toplusunu Xəritə və Coğrafi Məlumat Mərkəzi vasitəsilə əldə etmək mümkündür.

CİS Proqramı

ArcGIS Desktop və ArcGIS Pro proqramı, ümumdünya lisenziyası vasitəsi ilə Princeton müəllimləri, tələbələri və işçiləri üçün mövcuddur və Windows ilə işləyən kompüterlərə yüklənə bilər. ArcGIS Pro 2.x üçün quraşdırma təlimatları mövcuddur. Quraşdırma ilə bağlı suallarınız üçün xahiş edirəm [email protected] elektron poçtundan Bill Guthe ilə əlaqə saxlayın.

ArcGIS üçün ArcGIS Online / Portal, Princeton icması üçün mövcud onlayn xəritə və analiz vasitələridir. Bu xidmətlərə veb brauzerlər vasitəsilə. Princeton Universiteti ArcGIS Onlayn portalı. Princeton NetID və şifrənizi istifadə edərək sayta daxil olmaq üçün Princeton University seçimini seçin. Saytda olduqdan sonra məlumat yarada və yükləyə, veb xəritələr düzəldə və veb tətbiqetmələr yarada bilərsiniz. Xahiş edirəm suallarınız varsa [email protected] ilə Bill Guthe və ya [email protected] elektron poçt ünvanından T. Wangyal Shawa ilə əlaqə saxlayın.

Altıbucaqlı yerleşim

Tədqiqat Hesablama işçiləri ERDAS Imagine və Hexagon Geospatial'ın digər məhsullarını dəstəkləyir. ERDAS Imagine, görüntü analizi, məsafədən zondlama və CİS üçün istifadə olunur. Hər il məhdud sayda müstəqil lisenziyalar verilir.

Harris Yerleşim Həlləri

ENVI, elmi bir proqramlaşdırma dili olan IDL-dən istifadə edərək hazırlanmış görüntü analiz proqramıdır. Hər il məhdud sayda üzən lisenziya verilir.

Açıq Mənbəli Proqram

Araşdırma Hesablama heyəti, əksər əməliyyat sistemlərində çalışan açıq mənbəli CBS məhsulu olan QGIS-i dəstəkləyir. Proqram QGIS saytından yüklənə bilər. PostgreSQL / PostGIS, GeoServer, OpenLayers və Leaflet kimi əlaqəli açıq mənbəli proqram təminatı da dəstəklənir.


17554 Lec 004 & ndash Dosent köməkçisi Sean Moran

Austin Community College & ndash Fall 2010

Çərşənbə axşamı və cümə axşamı günləri 8: 45-dən 11: 20-dək Northridge Campus (NRG), Bina 3, Otaq 3231.

Sean Moran CİS-ə giriş üçün təlimatçı olacaq.

Cənab Sean Moran CİS Bölməsinin sədri və CİS köməkçisidir. Əvvəllər Kapital Bölgəsi Planlaşdırma Şurasında (CAPCOG) Regional Planlama Direktoru idi. 15 ildən artıq peşəkar planlaşdırma, Coğrafi İnformasiya Sistemləri (CİS) və Qlobal Yerləşdirmə Sistemləri (GPS) təcrübəsinə malikdir. Planlaşdırma, mühəndislik və ətraf mühit layihələrini asanlaşdırmaq üçün informasiya texnologiyalarından istifadə edərək geniş təcrübəyə malikdir. Peşəkar müvəffəqiyyətlərinə aşağıdakılar daxildir: 2005 Boş Torpaq Envanterini inkişaf etdirmək - Austin-Round Rock MSA-da boş ərazinin əhatəli bir inventarının hazırlanması, Texasın 40 milyon dollar dəyərində Texas Strateji Xəritəçəkmə Proqramının yaradılması və yayımlanması üçün əsas tərəfdaşlığı təmin edən rəqəmsal Geologic Atlasın koordinasiyası və yaradılması. GeoDisc 98: 1998 Austin Metro GIS Envanter CD-ROM. Cənab Moran bir tərbiyəçi, menecer, koordinator, nəzarətçi və texniki iş təcrübəsi ona çəkəcəyi hərtərəfli bir məlumat bazası verir. 2009-cu ildə ACC-yə gəlməmişdən əvvəl, cənab Moran Texas Universitetinin Memarlıq Fakültəsində məzun səviyyəsində planlaşdırma tələbələrinə tətbiq olunan CİS dərslərini verdi. Texas A & ampM Universitetindən Meşə Elmləri üzrə bir lisenziya və Texas Universitetindən İcma və Regional Planlaşdırma üzrə magistr dərəcəsinə malikdir. Cənab Moran & rsquos əlaqə məlumatları aşağıda verilmişdir:

e-poçt [email protected]

T, Th 11:30 AM - 14:00 NRG 3212-də və ya təyinatla

CİS (Coğrafi İnformasiya Sistemləri) məkan (coğrafi) məlumatlarını real dünya problemlərini təhlil etmək və həll etmək üçün istifadə edən kompüter əsaslı bir vasitədir. Bu kurs tələbəni CİS-in əsas prinsipləri və texnikaları ilə tanış etmək üçün hazırlanmışdır. Laboratoriya materialında ArcGIS istifadə edərək CBS məlumatlarının toplanması, daxil edilməsi, saxlanması, təhlili və çıxışı vurğulanacaqdır.

Tələb olunan mətnlər / materiallar

Ormsby, Tim et al. 2008. ArcGIS Desktop ilə tanış olmaq. Redlands, CA: ESRI Press. ArcGIS 9.3 üçün Yenilənmiş İkinci Nəşr. ISBN 9781589482104. DİQQƏT: ArcGIS 9.3.1 üçün yenilənmiş nəşrdən istifadə etməlisiniz. Proqram 9.2 versiyasından xeyli dəyişdi. Kitabdakı ArcGIS DVD-nin 9.3 versiyası olduğundan əmin olun.

Tələb olunan mətndə olan oxunuşlar elektron formatda mövcud olacaq. Mühazirələrin əksəriyyətinə mühazirədən əvvəl tamamlanmalı olan təyin olunmuş bir oxu daxildir. Tələbələr oxu tapşırığını müzakirə etmək üçün hazırlanmış mühazirələrə gəlməlidirlər.

Xarici bir USB flash və ya ən azı 2 GB yaddaşa sahib sabit disk tələb olunur. 4GB daha yaxşıdır. CİS-ə gəldikdə, nə qədər çox yer varsa, bir o qədər yaxşıdır.

Təlimat metodikası

Mühazirə açılış müzakirəsi, mühazirə, layihə məşqi və həftəlik mövzu ilə əlaqəli laboratoriya tapşırığının təsvirindən ibarət olacaqdır. Vaxt verərsə tələbələrə laboratoriya işlərinə başlamağa icazə veriləcəkdir.

Laboratoriya uyğun gəldikdə qonaq məruzəçi ilə başlayacaq, əks halda təlimçi həftəlik laboratoriya tapşırığı ilə şagirdlərə kömək etmək üçün hazır olacaqdır.

CİS-ə giriş, şagirdlərə GİS bilik və bacarıqlarını gündəlik həyatda və seçdikləri karyerada tətbiq etməyə imkan verəcək məkan təhlili metodları və nəzəriyyələri haqqında məlumat vermək, kursu Austin İcma Kollecində dosent və rsquos dərəcəsinə tətbiq etmək üçün hazırlanmışdır. və onları digər qurumlarda GIS-də yuxarı bölmə kurslarında müvəffəq olmaq üçün hazırlamaq.

Tələbələr vizual ünsiyyətin dəyərini vurğulayarkən coğrafi məkanların necə tərtib ediləcəyini, təhlil ediləcəyini və təqdim olunacağını öyrənəcəklər. Şagirdlər bu əsas yerleşim anlayışlarını ESRI & rsquos ArcGIS proqramı ilə işləyərkən öyrənəcəklər.

Bu kursun sonunda tələbə:

  • Coğrafiya və CİS-in nə olduğunu təsvir edə biləcək
  • GIS-də miqyas, proyeksiya və koordinat sistemlərinin əhəmiyyətini başa düşəcəkdir
  • Vektor və raster məlumat strukturlarını və bu məlumat strukturlarının hər birinin uyğun istifadəsini başa düşəcəkdir
  • Bir CBS-də məlumat toplama, saxlama, analiz və çıxışın əsaslarını başa düşəcəkdir
  • Ticarət, hökumət və qaynaq idarəetməsində CİS-in tipik istifadəsini başa düşəcəkdir.

Kurs Qiymətləndirmə / Qiymətləndirmə Sistemi

Qiymətləndirmə komponentləri laboratoriya tapşırıqlarının və testlərin, üç testin və üç layihənin uğurlu və vaxtında tamamlanmasına əsaslanır.

Yekun qiymət cəmi 100 bal və aşağıdakı qiymət şkalasına əsaslanır:

Sinif Miqyas
A 90 & ndash 100
B 80 & ndash 89
C 70 & ndash 79
D. 60 & ndash 69
F 0 & ndash 59

Dərslərdə iştirak hər bir tələbənin və semestr boyu dərslərə verdiyi töhfəyə əsaslanır. Rəsmi bir qiymətləndirmə komponenti olmasa da, dərsə qatılmaq və mühazirələrdə iştirak etmək viktorina, test, layihə və yekun qiymətlərinizə təsir edəcəkdir. Yekun qiymətiniz və bu kursa olan bağlılığınızla bağlı hər hansı bir sualınız olduğu təqdirdə iştirak edəcəyəm.

Hər həftə & rsquos mövzusu bir dərslik laboratoriyası məşqi və dəstək viktorinasını əhatə edir. Viktorinalar 10 sualdan ibarət olacaq - 5 mühazirədən və 5 laboratoriyadan. Viktorinalara kurs Blackboard veb saytından daxil olacaq və istədiyiniz qədər təkrarlana bilər. Semestrin əvvəlində hər bir tələbə viktorina qiymətləndirmə komponentinə görə 20 ballıq kredit alacaq. Tələbələr 20 balın hamısını qorumaq üçün bütün 15 sınavı 80% və ya daha yaxşı nəticə ilə başa vurmalıdırlar. Semestrin sonunda 80% -dən aşağı nəticə göstərən hər hansı bir viktorina, viktorina qiymətləndirmə komponentindən 2 ballıq bir çıxılma ilə nəticələnəcəkdir. Viktorinaları uğurla başa vurmaq və öyrənmək test ballarınızı yaxşılaşdıracaqdır.

Dərs zamanı veriləcək iki mövzu testi və bir məcmu test var. Hər bir mövzu testi 20 sualdan ibarət olacaq - mühazirə materialını əhatə edən 10 sual və laboratoriya materiallarını əhatə edən 10 sual. Kümülatif test 60 sualdan - 30 mühazirə sualından və 30 laboratoriya sualından ibarət olacaqdır. Hər sual 0,5 baldır. Testlər ümumi qavrayışı ölçmək və gücləndirmək üçün qurulmuşdur.

Semestr ərzində təyin olunmuş üç layihə olacaqdır. Hər bir layihə iş bölünmə quruluşunu (yəni tapşırıqların siyahısı) və mühazirədə və laboratoriyada əhatə olunan material üzərində qurulmuş son nəticənin təsvirini özündə birləşdirəcəkdir. İlk iki layihə addım-addım təlimatla dəstəklənən tapşırıqların siyahısını özündə cəmləşdirəcəkdir. Son layihə daha ümumi təlimatlarla dəstəklənən tapşırıqların siyahısını özündə cəmləşdirəcəkdir. Hər mühazirəni müvafiq layihə tapşırığının nümayişi ilə başa çatdıracağam. Tələbələr mühazirə sonunda və / və ya laboratoriya zamanı layihə tapşırıqlarını yerinə yetirə biləcəklər. Hər bir layihənin dəyəri 10 baldır. Gec təxirə salınan hər bir layihə üçün gündə 2 bal cərimə olunacaq. Layihələr CİS istifadə edərək real dünya tətbiqetmələrini tamamlamaq üçün tələb olunan bacarıq və inamı artırmaq üçün hazırlanmışdır.

Zəhmət olmasa davamiyyət, geri çəkilmə, natamamlıq, məktəb vicdansızlığı, əlil tələbələr və akademik sərbəstliklə bağlı aşağıdakı kurs qaydalarına baxın.

Rəsmi bir qiymətləndirmə komponenti olmasa da, dərsə qatılmaq və mühazirələrdə iştirak etmək viktorina, test, layihə və yekun qiymətlərinizə təsir edəcəkdir. Yekun qiymətiniz və bu kursa olan bağlılığınızla bağlı hər hansı bir sualınız olduğu təqdirdə iştirak edəcəyəm. O gün sinifdə olmasanız da, sinifdə edilən hər bir elandan siz cavabdehsiniz. Mühazirəni buraxan tələbələrin tapşırıqları verməsi və siniflə əlaqəli qeydlər, vərəqələr və elanlar əldə etmələri üçün tənzimləmələr etmələri lazımdır.

Güz 2010 sessiyası üçün bu kursdan çıxmağın son günü 18 Noyabr 2010 Cümə axşamıdır. Kursdan imtina etmək tələbə və rsquos-un məsuliyyətidir. Ən azı bir dərsdə iştirak etmisinizsə, təlimatçı sizi sinifdən geri çəkməyəcəkdir. Təlimatçı yalnız dərsə heç getməmiş tələbələri geri çağıracaq.

Bu kursda natamam qiymət və ya & ldquoI & rdquo nadir hallarda təyin olunur. Həqiqi bir fövqəladə vəziyyət (məsələn, xəstəxanaya yerləşdirmə) tələbənin son testi keçirməsinə mane olarsa, müəllimin qərarına əsasən & ldquoI & rdquo qiyməti verilə bilər. Tamamlanmamışlar ACC Kollec Təqvimində dərc olunmuş tarixə qədər tərtib edilməlidir, əks halda & ldquoI & rdquo avtomatik olaraq & ldquoF & rdquo-ya çevriləcəkdir.

İntizamın tətbiq oluna biləcəyi kollec tərəfindən qadağan edilən hərəkətlərə, imtahan və ya viktorinada fırıldaqçılıq, plagiat və xaricdə iş hazırlamaqda başqası ilə icazəsiz əməkdaşlıq da daxil olmaqla bunlarla məhdudlaşmayan skolastik vicdansızlıq daxildir. Tələbələrin təqdim etdikləri akademik işlər, düşüncələrinin, araşdırmalarının və ya özünü ifadə etmələrinin nəticəsidir. Akademik iş elektron qaydada və ya kağız layihələrində, fərdi və ya qrup sinif təqdimatları və ev tapşırığı kimi testlər, testlər ilə məhdudlaşmır.

Əlil Tələbələr

Hər ACC kampusu sənədləşdirilmiş fiziki və ya psixoloji qüsurlu tələbələr üçün dəstək xidmətləri təklif edir. Əlil şagirdlər, dərslərinin çox hissəsini alacaqlarını gözlədikləri şəhərcikdəki Əlillər Tələbələri İdarəsi vasitəsi ilə məqbul yerlər tələb etməlidirlər. Tələbələr semestrin başlamasından üç həftə əvvəl bunu etmələri tövsiyə olunur.

Hər bir şagirdin sinif müzakirələrində iştirak etməsi şiddətlə tövsiyə olunur. Müzakirə və tənqidi düşüncəni ehtiva edən hər hansı bir sinif vəziyyətində fərqli fikirlərin olması şübhəsizdir. Tələbələr yalnız bəzən bir-birləri ilə fikir ayrılığı edə bilməzlər, həm də tələbələr və təlimatçı eyni zamanda həssas və dəyişkən mövzularda fərqli fikirlərə sahib olduqlarını görə bilər. Ümid edirəm ki, bu fərqlər sinif müzakirələrini genişləndirəcək və tələbələrin və təlimatçıların düşünməyə və öyrənməyə təşviq ediləcəyi bir atmosfer yaradacaqdır. Buna görə də əmin olun ki, siniflərinizdə və ya tapşırıqlarda ifadə olunan inanc və fikirlərdən qiymətləriniz mənfi təsirlənməyəcəkdir. Daha doğrusu, sinif müzakirələrində ifadə edilərkən hamımızın fikirlərinə hörmətlə yanaşacağıq.

Kursun xülasəsi / Təqvim

Həftə 1 - CİS-ə giriş
L ecture 8/24 və Lab 8/26

GIS mütəxəssisləri sözlə izah etmək çətin olan münasibətləri göstərmək üçün xəritələrə əsaslanırlar. Kartoqrafiya, xəritə hazırlamaq sənəti, əlaqələri aydınlaşdırmaq və anlayışı artırmaq üçün müxtəlif peşələr tərəfindən istifadə olunan dəyərli bir bacarıqdır. Sözlər uğursuz olduğu yerdə yaxşı bir xəritə uğur qazana bilər.

Bir müddət əvvəl xəritədarlar xəritələr hazırlamaq üçün qələm və kağıza güvənirdilər. Bu gün xəritələr hazırlamaq üçün Coğrafi İnformasiya Sistemlərindən (CİS) istifadə edirik. ArcGIS, Google Earth, MapInfo, AutoCAD Map, GeoMedia, Intergraph MGE, Smallworld və GRASS kimi CİS mütəxəssisləri üçün bir çox CBS proqram paketi mövcuddur. Bunlardan ArcGIS ən köklü CBS proqramıdır.

Şagirdlər CİS, ACC CİS Proqramı, CİS peşəsi və CİS Proqramı ilə tanış olacaqlar.

  • Tədris planını, kursun əsaslarını və məqsədlərini nəzərdən keçirin
  • CİS təqdim edin
  • ArcGIS proqramı ilə tanış olun
  • ArcMap menyuları, alət çubuqları və xəritə elementləri ilə tanış olun
  • ArcMap və ArcCatalog istifadə edərək məlumatları necə araşdıracağınızı öyrənin.

Tanıma (GTK) ArcGIS Desktop. Fəsil 1 CİS-in tətbiqi

GTK ArcGIS Masaüstü . Fəsil 2 Ar cGIS Masaüstünün tətbiqi

GTK ArcGIS Masaüstü. Fəsil 3 ArcMap'i araşdırmaq

GTK ArcGIS Masaüstü. Fəsil 4 ArcCatalogun araşdırılması

GTK ArcGIS Masaüstü. Məşq 3a Xəritə məlumatlarını göstərmək

GTK ArcGIS Masaüstü. Məşq 3b Xəritədə naviqasiya

GTK ArcGIS Masaüstü. Məşq 3c Xüsusiyyət xüsusiyyətlərinə baxın

GTK ArcGIS Masaüstü. Məşq 4a Xəritə məlumatlarına baxış

GTK ArcGIS Masaüstü. Məşq 4b Xəritə məlumatlarının axtarışı

GTK ArcGIS Masaüstü. Məşq 4c ArcMap-a məlumat əlavə edin

Həftə 2 - Məlumat xəyal edir
L ecture 8/31 və Lab 9/2

Ed Tufte'ye görə, & ldquoenvisioning məlumat şəklin, sözün, rəqəmin, sənətin kəsişməsində işləməkdir. & Rdquo Coğrafi İnformasiya Sistemləri (CİS) bu kəsişməni başa düşməyimizə və daha sonra tapıntılarımızı təsirli bir formatda təqdim etməyimizə imkan verir. Dersin məqsədi tələbələrə coğrafi məkan məlumatları əldə etmək, təhlil etmək və təsəvvür etmək üçün tələb olunan əsas bacarıqları öyrətməkdir.

Şagirdlər Ed Tufte, məlumatları təsəvvür etmə prinsipləri və xəritələrə necə tətbiq etdikləri barədə məlumat verəcəklər.

  • Məlumat xəyal etmək konsepsiyasını təqdim edin
  • Xəritələrin dəyərini anlayın
  • ArcGIS-də xüsusiyyətləri və rasterləri necə simvollaşdıracağınızı öyrənin
  • ArcGIS-də xüsusiyyətləri və rasterləri necə təsnif edəcəyinizi öyrənin.

GTK ArcGIS Masaüstü. Fəsil 5 Xüsusiyyətləri və Rastrları simvollaşdırmaq

GTK ArcGIS Masaüstü. Fəsil 6 Xüsusiyyətlər və Rasters təsnifatı

Freymann-Weyr, Jeffrey. National Public Radio, Weekend Edition - Edward Tufte, Təklif & lsquoGözəl Dəlil və rsquo. 20 Avqust 2006.

Krygier, John. Xəritələr hazırlamaq: DIY Kartoqrafiya və ndash Tufte xəritələr hazırlamaq üçün nə qədər faydalıdır? . 16 Avqust 2007.

GTK ArcGIS Masaüstü. Məşq 5a Dəyişən Simbologiya

GTK ArcGIS Masaüstü. Məşq 5b, Xüsusiyyətləri Kategorik Xüsusiyyətlərə görə Simvollaşdırır

GTK ArcGIS Masaüstü. Üslublardan istifadə və təbəqə sənədləri yaratmaq 5c məşq

GTK ArcGIS Masaüstü. Məşq 5d Rasters simvolizə edir

GTK ArcGIS Masaüstü. Məşq 6a Standart metodlarla xüsusiyyətlərin təsnif edilməsi

GTK ArcGIS Masaüstü. Məşq 6b Xüsusiyyətləri əl ilə təsnif edin

GTK ArcGIS Masaüstü. Məşq 6c Xəritəçəkmə sıxlığı

GTK ArcGIS Masaüstü. Məşq 6d İnteraktiv etiketlərdən istifadə etmək və şərh yazmaq


Həftə 3 - Xüsusiyyətlər və xüsusiyyətlər
L ecture 9/7 və Lab 9/9

Təsvir
CİS-dəki & quotG & quot; CBS-də təmsil olunan göllər, torpaqlar və binalar kimi coğrafi xüsusiyyətlərə aiddir. & LdquoI & rdquo, hər bir yerleşim xüsusiyyəti ilə əlaqəli məlumatlara və ya atribut məlumatlarına istinad edir. & Quot & quot; xüsusiyyətləri və əlaqəli atributları saxlayan, idarə edən, göstərən, təhlil edən və yayımlayan sistemə və ya proqrama aiddir. Xüsusiyyətlər və atributlar bir CİS-in əsas təməl daşlarıdır.

Xüsusiyyətlər və atributları öyrənməklə yanaşı, tələbələr də izləyəcəklər Bir qutuda dünya ən müasir GIS qurğuları və onlardan istifadə edən insanlar haqqında video.

  • Xüsusiyyətlərin nə olduğunu və yerleşim xüsusiyyətləri necə modelləşdirdiklərini (yəni təmsil etdiklərini) anlayın
  • Understand what attributes are and how the describe geospatial features and
  • Explore how features and attributes are linked and displayed in a GIS.

GTK ArcGIS Desktop. Chapter 7 Labeling Features

GTK ArcGIS Desktop. Exercise 7a Using Dynamic Labeling

GTK ArcGIS Desktop. Exercise 7 b Setting Rules for Placing Labels

GTK ArcGIS Desktop. Exercise 7 c Using Interactive Labels and Creating Annotation


Week 4 - Attribute Queries
L ecture 9/14 and Lab 9/16

The true power of a GIS is accessed via queries and analysis. Attribute queries are standardized descriptions for retrieving data from a GIS or Relational Data Management System (RDBMS). For example, the query "SELECT Parcels WHERE Acre > 1" might be described in lay terms as select all parcels that are greater than 1 acre. Understanding how to execute standard attribute queries is an important skill for GIS professionals to master.

  • Use ArcGIS to find and query attributes
  • Introduce selection methodologies available in ArcGIS
  • Use Structured Query Language (SQL) to execute standard database queries and
  • Create summary reports based on attribute queries.

GTK ArcGIS Desktop. Chapter 8 Querying Data

ArcGIS Desktop 9.3 Help &ndash Using Select by Attributes. April 24, 2009.

ArcGIS Desktop 9.3 Help &ndash SQL Reference. April 24, 2009.

GTK ArcGIS Desktop. Exercise 8a Identifying, Selecting, Finding, and Hyperlinking Features

GTK ArcGIS Desktop. Exercise 8b Selecting Features by Attribute

GTK ArcGIS Desktop. Exercise 8c Creating Reports

Week 5 - Tables
L ecture 9/21 and Lab 9/23

Each feature's attributes are stored as a record in a table. A table is a mode of visual communication and a means of arranging data in rows and columns. Each row represents a record and each column represents a field, or attribute type. In addition to attributes, GIS tables can also store the geometry for each feature as well. The true value of a GIS is its ability to store a large number of features and associated attributes in tables - only selecting and displaying the data required for a specific analysis.

Students will be introduced to the basic structure, type, and format for tables stored and accessed in a GIS.

  • Identify basic structure and data types for tables stored in a GIS
  • Identify common tabular formats imported into a GIS and
  • Learn how to perform a join and relate between two tables and a feature class and a table.

GTK ArcGIS Desktop. Chapter 9 Joining and Relating Tables
ArcGIS Desktop 9.3 Help &ndash An Overview of Tables and Attribute Information. April 24, 2009.
ArcGIS Desktop 9.3 Help &ndash About Tabular Data Sources. April 24, 2009.
ArcGIS Desktop 9.3 Help &ndash Joining Tables. April 24, 2009.
ArcGIS Desktop 9.3 Help &ndash Relating Tables. April 24, 2009.
ArcGIS Desktop 9.3 Help &ndash Joining the Attributes of Features by Location. April 24, 2009.

GTK ArcGIS Desktop. Exercise 9a Joining Tables

GTK ArcGIS Desktop. Exercise 9b Relating Tables

Week 6 - Spatial Queries
L ecture 9/28 and Lab 9/30

While tables and attribute queries are associated with a number of software packages (e.g. spreadsheets, database management software, financial accounting software, etc.), geospatial data and queries are unique to GIS. Spatial queries allow users to select features from existing data based on their proximity to each other. Misal üçün:

  • Which businesses are within 1000-feet of a new school?
  • How many wells are registered within an aquifer?
  • Which roads are crossed by a proposed rail line?

These are all spatial queries that can be answered using a GIS. Students will be introduced to spatial queries and how to execute them using GIS.

  • Understand spatial relationships and how to query them in GIS
  • Understand how, when, and why to use definition queries
  • Learn how to perform a multi-step spatial query and
  • Learn how to join attributes by location.

GTK ArcGIS Desktop. Chapter 10 Selecting Features By Location

GTK ArcGIS Desktop. Exercise 10a Using Location Queries

GTK ArcGIS Desktop. Exercise 10b Combining Attribute and Location Queries

Week 7 - Geoprocessing
L ecture 10/5 (First Test Taken at Beginning of Lecture) and Lab 10/7 (First Project Due at End of Lab)

Geoprocessing refers to the development of new data by applying a spatial operation to existing data. It is one of the core functions of a GIS and can prove an invaluable asset to the GIS professional. Examples of applications that rely on geoprocessing vector data include:

  • Consolidating contiguous habitat zones
  • Creating new market service areas based on ZIP code boundaries and
  • Performing a suitability analysis for a specific project area

Some of the more common geoprocessing functions using vector data are merge, dissolve, and clip.

GTK ArcGIS Desktop. Chapter 11 Preparing Data for Analysis

ArcGIS Desktop 9.3 Help &ndash Geoprocessing. December 9, 2008.

GTK ArcGIS Desktop. Exercise 11a Dissolving Features

GTK ArcGIS Desktop. Exercise 11b Creating Graphs

GTK ArcGIS Desktop. Exercise 11c Clipping Layers

GTK ArcGIS Desktop. Exercise 11d Exporting Data

Week 8 - Spatial Analysis
L ecture 10/12 and Lab 10/14

In addition to making maps and storing information, GIS is a powerful analysis tool that can perform a number of spatial analyses. Discreet features are best represented and analyzed as vector datasets. For example, determining whether any septic tanks are within 500 feet of a proposed well. Continuous features are best represented and analyzed as raster datasets. For example, where are the steepest slopes along a proposed high-speed rail corridor. Your objective will ultimately determine how you store and analyze your data.

Students will be introduced to the various spatial analysis performed in a GIS.

  • Introduce vector, raster, and three dimensional spatial analysis
  • Understand the application of spatial analysis and
  • Perform spatial analyses using vector and tabular data.

GTK ArcGIS Desktop. Chapter 12 Analyzing Spatial Data
ArcGIS 9.3 Help. An Introduction to the Fundamental Tools. December 9, 2008

GTK ArcGIS Desktop. Exercise 12a Buffering Features

GTK ArcGIS Desktop. Exercise 12b Overlaying Data

GTK ArcGIS Desktop. Exercise 12c Calculating Attribute Values

Week 9 - Map Projections and Scale
L ecture 10/19 and Lab 10/21

We use two dimensional maps to represent a three dimensional surface because the Earth is too large, complex, and awkward to carry in our back pocket. The process of transforming and shrinking a spherical earth to a flat map is called projection and scale. While creating a more practical medium, map projections and scale also introduce error. Understanding the types of error introduced by map projection and scale and how they impact your analysis is essential to GIS.

  • Introduce map projections, coordinate systems, and scale and
  • Understand how to identify the appropriate map projections, coordinate systems, and scale for your GIS application.

GTK ArcGIS Desktop. Chapter 13 Projecting Data in ArcMap

ArcGIS Desktop 9.3 Help &ndash Getting Started with Map Projections. February 12 , 2009.

GTK ArcGIS Desktop. Exercise 13a Projecing Data on the Fly

GTK ArcGIS Desktop. Exercise 13b Defining a Projection

Week 10 - Data Types, Structures, and Formats
L ecture 10/26 and Lab 10/28

Maps use basic shapes, or data types (e.g. points, lines, polygons, grids, and triangles), to represent complex geospatial data. In addition to shapes, a GIS utilizes tabular data to store information about individual shapes. These data types are the fundamental building blocks on which a GIS is based. Understanding the different data types and their structure will ensure you select the most appropriate type to represent your data.

Additionally, geographic features can be represented as more than just points, lines, and polygons. Now they can accurately model the rules and relationships associated with the natural and physical world. Misal üçün:

  • A river can be modeled to only flow downstream,
  • A road could be modeled to hold a maximum level of traffic, and
  • A house can be modeled to never exist within the 100-year floodplain.

Vector data stored in a geodatabase can utilize relationships, domains, validation rules, and topology to more accurately model the geography they represent.

These different data types can be stored in a variety of competing formats, including: hard copy, AutoCAD (*.dwg), MapInfo (*.tab), ESRI Personal Geodatabase (*.mdb), ESRI File Geodatabase, MrSID (*.sid), dBase IV (*.dbf), etc. We will explore these various formats and discuss the merits of each.

  • Recognize the different data types and structure available to represent geospatial and tabular data
  • Learn how to select the most appropriate data type and structure to support your objective
  • Discuss the value of smart feature in planning applications
  • Understand the role of subtypes, relationships, domains, validation rules, and topology
  • Recognize the most common GIS data formats
  • Explore different data types, structures, and formats using ArcGIS and
  • Learn how to develop a geospatial inventory.

GTK ArcGIS Desktop. Chapter 14 Building Geodatabases
GTK ArcGIS Desktop. Chapter 15 Creating Features

GTK ArcGIS Desktop. Exercise 14a Creating a Personal Geodatabase

GTK ArcGIS Desktop. Exercise 14b Creating Feature Classes

GTK ArcGIS Desktop. Exercise 14c Adding Fields and Domains

GTK ArcGIS Desktop. Exercise 15a Drawing Features

GTK ArcGIS Desktop. Exercise 15b Using Feature Construction Tools

Week 11 - Data Creation, Collection, and Quality
L ecture 11/2 and Lab 11/4

Good decisions are based on good data. GIS professionals should know where to find reliable geospatial data that can be quickly analyzes and presented. Understanding what geospatial and attribute data is required to support your objectives and mission will ensure your GIS stays focused on the task at hand.

If your data does not already exist, you will need to create it. Because creating data is often the most expensive part of your project, understanding what data you need and how to create it is vital. In addition to data creation, we will discuss the merits of utilizing a pilot project and backing up your data.

Understanding errors and how to mitigate them will improve your GIS project. Quality assurance (QA) refers to a system of process controls that ensure a quality product. QA often involves an audit trail that can be used to measure progress and improve product quality. Quality control (QC) refers to individual process controls that involve product testing, review, and validation. Understanding the various sources of error and how to mitigate them will instill confidence in your data and analysis.

  • Be able to identify the geospatial data required to support a process
  • Understand the differences between utilizing existing data and creating your own
  • Learn where to find data
  • Understand when you need to create data
  • Recognize when it is appropriate to use a pilot project
  • Learn how to create vector data
  • Learn how to create attribute data
  • Back up your data early and often
  • Understand the relationship between error, accuracy, and precision
  • Discuss opportunities to introduce error and how to mitigate them
  • Be able to distinguish between quality control and quality assurance
  • Learn how to establish and audit trail and
  • Discuss the importance of good data management.

GTK ArcGIS Desktop. Chapter 16 Editing Features and Attributes

ArcGIS Desktop 9.3 Help &ndash About Creating New Features. May 21, 2009.

Foote, Kenneth E. and Margaret Lynch. The University of Colorado &ndash The Geographers Craft &ndash Data Sources for GIS. 1995.

Foote, Kenneth E. and Donald J. Huebner. The University of Colorado &ndash The Geographers Craft &ndash Error, Accuracy, and Precision. 1995.

Foote, Kenneth E. and Donald J. Huebner. The University of Colorado &ndash The Geographers Craft &ndash Managing Error. 1996.

Wikipedia contributors. Quality assurance [Internet]. Wikipedia, The Free Encyclopedia 2009 Jan 12, 15:41 UTC [cited 2009 Jan 15].

Wikipedia contributors. Quality control [Internet]. Wikipedia, The Free Encyclopedia 2009 Jan 7, 16:42 UTC [cited 2009 Jan 15].

GTK ArcGIS Desktop. Exercise 16a Deleting and Modifying Features

GTK ArcGIS Desktop. Exercise 16b Splitting and Merging Features

GTK ArcGIS Desktop. Exercise 16c Editing Feature Attribute Values

Week 12 - Geocoding
L ecture 11/9 and Lab 11/11

Ask someone what their address is and they're likely to respond with their address. Ask them what their coordinates are and they're likely to give you a blank stare. Geocoding is the process of converting a descriptive location, such as an address, to a pair of geographic coordinates that can be viewed and analyzed in GIS.

Students will be introduced to geocoding and will perform a geocoding exercise.

  • Understand geocoding and its application
  • Create an address locator
  • Geocode addresses from a table
  • Find individual addresses
  • Standardize address and reference data
  • Interpret geocoding results and
  • Rematch addresses automatically and interactively.

GTK ArcGIS Desktop. Chapter 17 Geocoding Addresses

ArcGIS 9.3 Help. Understanding Geocoding, June 11, 2010.

GTK ArcGIS Desktop. Exercise 17a Creating an Address Locator

GTK ArcGIS Desktop. Exercise 17b Matching Addresses

GTK ArcGIS Desktop. Exercise 17c Rematching Addresses

Week 13 - Cartography
L ecture 11/16 (Second Test Taken at Beginning of Lecture) and Lab 11/18 (Second Project Due at End of Lab)

Cartography is the study and practice of making maps. It combines science, aesthetics, and technique to communicate spatial information. Cartographers use a series of standard map elements arranged along a visual hierarchy to convey spatial information and analysis. A good map can succeed where words fail.

Students will be introduced to standard map elements, their purpose, and how to arrange them along a visual hierarchy.

  • Understand the value of maps
  • Understand basic cartographic techniques and why they are important
  • Become familiar with map elements and the visual hierarchy and
  • Generate a cartographic product using ArcGIS.

GTK ArcGIS Desktop. Chapter 18 Making Maps from Templates

GTK ArcGIS Desktop. Chapter 19 Making Maps for Presentation

Wikipedia contributors. Cartography. Wikipedia, The Free Encyclopedia. January 15, 2010, 14:54 UTC. Accessed August 19, 2010.

Foote, Kenneth E. and Shannon Crum. The University of Colorado &ndash The Geographers Craft &ndash Cartographic Communication. 1995.

GTK ArcGIS Desktop. Exercise 18a Opening a Map Template

GTK ArcGIS Desktop. Exercise 18b Adding X,Y Data to a Map

GTK ArcGIS Desktop. Exercise 18c Drawing Graphics on a Map

GTK ArcGIS Desktop. Exercise 19a Laying Out the Page

GTK ArcGIS Desktop. Exercise 19b Adding a File

GTK ArcGIS Desktop. Exercise 19c Adding a North Arrow, Scale Bar, and Legend

GTK ArcGIS Desktop. Exercise 19d Adding Final Touches and Setting Print Options

Week 14 - Presentation Mediums
L ecture 11/23 and no Lab (Thanksgiving Holiday)

Once you&rsquove acquired and analyzed your data, the final step is to envision it. Selecting your presentation medium will depend on your audience, budget, and timeline. Static hard copy and digital maps, reports, live presentations, posters and pamphlets, and interactive web sites are the primary presentation mediums GIS professionals use to present their findings.

  • Recognize the importance of visual communication
  • Discuss the different types of presentation medium and their appropriate use and
  • Learn how to generate different presentation medium.

None (Thanksgiving Holiday)


Week 15 - Models, Metadata, and Mapping Law
L ecture 11/30 and Lab 12/2

Models, metadata, and mapping law are all distinctly different, but important aspects of GIS. Models are automated scripts visualized as flowcharts that perform complex GIS operations. Constructed in ArcGIS ModelBuilder, models are a great way to perform multiple "what if" scenarios.

Metadata, or information about data, provides a common set of terminology, definitions, and information about your GIS data. Metadata is essential when assimilated data from multiple sources, time periods, and/or scales. There are a number of standardized metadata templates and software available to GIS professionals.

Mapping law refers to a number of legal issues all GIS professionals should consider, including: data access, privacy issues, liability, and copyright.

  • Introduce and build a simple model in ArcGIS ModelBuilder
  • Introduce metadata and metadata standards
  • Learn how to use the Metadata tool in ArcCatalog and
  • Discuss various GIS legal issues.

GTK ArcGIS Desktop. Chapter 20 Creating Models

ArcGIS 9.3 Help. About Metadata, June 15, 2010.

GTK ArcGIS Desktop. Exercise 20a Starting a Model

GTK ArcGIS Desktop. Exercise 20b Building a Model

GTK ArcGIS Desktop. Exercise 20c Enhancing a Model

Week 16 - Final Test and Project
L ecture 12/7 and Lab 12/9 ( Final Test Taken at Beginning of Lab and Final Project Due at End of Lab)

Students will be able to work on the their final project during lecture. Students will take the final test at the beginning of lab on December 9th and should submit the final project deliverables to the instructor via Blackboard prior to the end of lab on December 9th. Class projects turned in late will be penalized 2 points per day.